С 28.10.2019г по 01.11.2019г в подготовительной группе, в рамках проведенного краткосрочного проекта по теме правила дорожного движения «Дорожная азбука», целью которого было формирование у детей осознанного выполнения правил дорожного движения на улице. привлечение родителей к совместной творческой деятельности по созданию карт-схем, рисунков, воспитателем Ивашиненко Ларисой Петровной проводились такие занятия как: рисование: «Светофор на перекрёстке», аппликация: «Дорожные знаки – наши друзья», лепка: «Веселый светофор», беседы: «Знаешь ли ты свой домашний адрес, телефон и сможешь ли объяснить где живёшь?», «Зачем нужны правила дорожного движения?», «Почему светофор наш помощник?». Проводились игры по ПДД. Результатом проекта стало усвоение детьми знаний о правилах поведения в дорожно-транспортной среде, дети научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни. Они познакомились со значениями слов: автодорога, шоссе, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходная дорожка, пешеход, пассажир, пешеходный переход, перекресток и др. В заключении проекта провелась викторина «ПЕШЕХОД НА УЛИЦЕ», с целью закрепить правила дорожного движения. По результатам викторины дети очень хорошо усвоили дорожные знаки, знают правила перехода проезжей части, отлично знают правила поведения пассажиров. Знания стали осознанными, прочными, появился устойчивый интерес к усвоению правил дорожного движения.
