Речевые игры для средней группы

С 2-х месяцев: формировать предпосылки для развития речи; активизировать интонационную выразительность речевых реакций и вокализаций; побуждать вступать со взрослым в общение, эмоционально вызывая ребенка повторять фонемы, повторять за ребенком фонемы, произносимые им; вводить в речь слова, связывая их со смысловым содержанием. С 6 месяцев: развивать способность понимания речи взрослого, находить взглядом, а затем и указательным жестом названную педагогом знакомую игрушку, предмет; развивать предпосылки активной речи лепет, подражание простым слогам и звукосочетаниям , поддерживать стремление детей вступать в контакт с окружающими взрослыми и детьми в играх. С 9 месяцев: развивать понимание речи: обогащать пассивный словарь детей, формировать умение различать близких; закреплять умение находить предмет по слову педагога, выполнять движения, действия; находить по слову педагога из знакомых игрушек одну, узнавать изображение знакомого предмета на картинках; развивать активную речь: произносить первые облегченные слова, обозначающие названия знакомых предметов и действий. При этом старается побудить ребенка к гулению.

Картотека дидактических игр по развитию речи в средней группе.

Говорина Ирина Дидактические упражнения-игры по развитию речи в средней группе. Здесь представлены упражнения , игры, занятия по развитию всех сторон речи : связной, лексической, грамматической, звуковой культуры речи — во взаимосвязи с развитием связной монологической речи. Эти игры позволят расширить словарный запас ребёнка, научат правильно сочетать слова в устной речи , активизируют коммуникативные навыки дошкольников. В игре процесс расширения словарного запаса ребёнка происходит естественно и очень эффективно. Взрослый предлагает ребенку назвать все игрушки и покатать в машине тех зверят, название которых начинается с определенного звука, например со звука «с» слон, собака.

Человек не обладает речью с рождения, поскольку ее формирование и развитие происходит в процессе роста ребенка. В развитии речи маленьких детей обязательно должны принимать участие взрослые, а самым благоприятным временем для этого является дошкольный возраст. То, что не усваивается в это время, далее будет восприниматься с большим трудом или же не восполнится вовсе. На сегодняшний день у каждого третьего ребенка речь является односложной и состоящей из простых предложений.

• Публикация «Дидактические упражнения-игры по развитию речи в средней группе» размещена в разделах
• Речевые игры и упражнения для детей средней группы. Игра с перебрасыванием мяча «Мяч бросай и животных называй».
• Консультация для родителей «Речевые игры по дороге в детский сад. Картотека «Речевые игры по дороге в детский сад» для средней группы.
• Специалист свяжется с Вами сразу в рабочее время, ежедневно с - МСК.

Муниципальное автономное. Картотека дидактических игр по речевому развитию. Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход : педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных.

Похожие статьи

• Красивая прическа своими руками для средних волос видео - Как сшить чердачную куклу своими руками
• Раскраска тигр 2
• Вяжем игрушки прикольные - Вяжем снежинки крючком
• Каре с удлинением фото на средние волосы - Удлиненное каре - 67 фото стрижки каре с удлиненными пряд